說明：
一、依據新北市國際教育中程計畫(2019-2022)辦理。
二、為培養學生具備國家認同、跨文化溝通與反思及關注全球議題之能力，本市推動公立國中小學將國際教育議題融入課程與教學，每學年進行國際教育四堂課。109學年度開放申請試辦，110學年度全面將國際教育四堂課納入各年級課程計畫，並持續發展學校本位國際教育課程。
三、相關政策說明如下：
課程規劃：學校得將國際教育議題融入生活課程、英語文、社會及綜合活動等領域，規劃多元適性之教學活動；學校自110學年度起應於每學年將課程計畫提經學校課程發展委員會審查，並報本局備查。
師資條件：由學校教師授課，本局得調訓相關教師進行增能培訓。
教學時數：自110學年度起國小及國中每學年實施4節課，原則每學期2節課，惟經由各校課程發展委員會通過後，得彈性調整實施學期。
教材選用：教師得參考本局研發之課程或自編教材。
學習評量與應用：教師依課程設計多元評量，學習評量結果應妥為運用，以作為調整教材教法與教學進度及輔導學生之參考。