• 依 114 學年度第 1 次常態編班會議決議，新生編班採智力測驗結果，以 S 型排列編班。
• 115 學年度新生編班於 115 年 7 月 12 日上午 9 時辦理，使用校務行政系統「升級與編班」模組，並於本校臉書粉絲專頁直播。
• 編班結果公告於校網、校門口及川堂。

• 編班後補報到之新生或轉學生，優先編入學生人數較少的班級；班級人數相同時，以公開抽籤分配就讀班級。

• 新生班導師以公開抽籤方式編配，並於本校臉書粉絲專頁直播。
• 抽籤結果公告於校網、校門口及川堂。

• 成立分組學習實施計畫委員會，成員包含行政人員、教師代表及家長會代表，共同訂定計畫。
• 115 學年度僅九年級數學、自然科實施分組學習，以 2 至 3 班為一班群；八年級本學年度暫不分組。
• 計畫經新北市政府教育局 115 年 8 月 18 日新北教中字第 1151599777 號函同意備查。

• 各領域學習課程與彈性學習課程依十二年國民基本教育課程綱要規定節數安排，並依課程計畫及課表授課。
• 定期召開課程發展委員會及各領域教學研究會。

• 課後輔導與寒暑假輔導皆事先調查家長意願，通知單設有參加、不參加的勾選欄位，不必說明理由。

115 學年度第 1 學期

暑期輔導（115 年）

寒假輔導（114 學年度）

• 第八節課後輔導以當前學習內容的複習、練習、疑難解答為主，不進行超前進度教學。
• 暑期輔導著重複習與基礎加強，不預習新學期進度。

• 命題教師於評量日二週前將試卷交審題教師，審題教師於 5 日內完成審題。
• 審題由每學期三次定期評量的命題教師輪流擔任。
• 子女就讀本校的教師，命題時迴避子女就讀的年級。
• 試卷完成後由教務處審查、印製、保管。

• 紙筆測驗定期評量每學期 3 次，日期列入學校行事曆。

• 模擬考於九年級辦理，每學期不超過 2 次，未在開學第一週實施，日期列入學校行事曆。